こんにちは！
タカオティーチャー宣伝部です！
前回、面接編として
生徒さんの意思を引き出すテクニックをご紹介しました！
↓こちらからお読みください！↓
前回は面接で魅力や志望理由を伝えるために
生徒さんの意思を引き出しましたが、
面接以外にも普段から、
タカオティーチャーは生徒さんの「意思」を確認することがあります。
今回はその事例と理由をお話しします。
将来について
例えば、生徒さんが
「〇〇高校に行きたい！」
と言い出したとしましょう。
その時もタカオティーチャーは
「何で〇〇高校がいいの？」
と生徒さんの意思を確認します。
その時に
・ありきたりな返答
・ふわふわした返答
だと、
「あ、本気じゃないな笑」
と、生徒さんの今の心境を把握することができます。
前回の面接編の記事同様、
「それはなんでなの？」
と深掘りすると
「うーん、、」
と言葉に詰まってしまうのが特徴です。
逆に、
・熱意がこもっている返答
・具体的な返答
だと、本気度が確認できて、
今後の成績の伸び率もモチベーションの維持も
好調にいくようです。
勉強について
例えばテストが返ってきて、
間違い方に違和感があった時などに
よく聞くそうです。
最近成績が良かった生徒さんのRくんは
数学だけ急に赤点ギリギリのテストが返ってきたようです。
この時のテストは「場合の数」の問題で、
「何でここ間違えちゃったの？」
と聞いてみると、生徒さんは
「いやぁ、PとCと逆にして書いちゃいました…」
と返答しました。
＜場合の数＞
nPr→【順列】選んで並べる
nCr→【組み合わせ】選ぶだけ
タカオティーチャーはこの生徒さんの話を聞いた時に
“そもそもの考え方を理解してない！”
と判断できました。
このように、「どうして間違えたか？」
をしっかり把握することでもう一度重点的に教えることができ、
今後同じところでミスをしないように改善することができます。
まとめ
このように、日々授業を行いながら
本人の意思や本心をしっかり把握して
根本的な問題解決をしていくのが
タカオティーチャーの授業の特徴です。
今回は、２つの例をご紹介しましたが、
あとは、
「勉強する理由って何だと思う？」
なんて問いを出して、生徒に答えさせる時もあります。
それは以前の記事で少し書いたのでぜひこちらも読んでみてください！
生徒さんが何気なく発した言葉にも
・深い意味があるのかもしれない
・もしかしたらあまり理解していないのに理解した気になっているのかもしれない
などイメージして日々コミュニケーションを取っています。
タカオティーチャーへのご相談はどんな小さなことでも受け付けております！
ぜひお気軽にお問い合わせください！
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